公告通知

学院关于开展2021年度高校教师和实验系列职称评审工作的通知

信息来源 :人力资源部 发布时间:2021-10-26 热度:3024

各部门:

为贯彻落实《安徽省高校教师职称评审权下放工作实施方案(试行)》(皖教人〔2017〕3号)精神,根据《安徽省教育厅关于做好2021年度高校教师和实验系列职称评审工作的通知》(皖教秘人〔2021〕90号)等文件精神,结合学院实际,为做好welcome首页(以下简称“学院”)2021年度高校教师和实验系列职称评审工作,现将有关事项通知如下。

一、评审范围

学院在岗的全部教职工。学院聘用人员在由档案代理机构提供委托评审函之后,可根据自身条件申报相应的专业技术职务任职资格。

二、评审条件

学院教师按《welcome首页高校教师系列、实验技术系列专业技术资格评审及认定办法(试行)》(皖电院人〔2019〕2号)申报相应的专业技术职务任职资格(见附件1)。

三、岗位要求

坚持专业与岗位一致,在申报人申报专业与实际从事的工作相同或相近的基础上,进行对岗评审;严禁混岗评审和聘任。行政兼课教师必须按照自己从事专业和所授课程在相应的系部申报评审。

四、若干具体问题的规定

(一)论文检索问题

所有参评的三类及以上论文省内国家示范(骨干)高职院校学报论文除外),须提供具备国家一级科技查新资质单位出具的检索证明(省内具备资质的单位:中国科技大学图书馆、合肥工业大学教育部科技查新工作站(理工类)、安徽医科大学教育部科技查新工作站(医学类)、安徽省科技情报所)。

(二)EI论文收录问题

论文在2009年以前被EI收录的,仅认可有分类号和主题词的收录版;2009年以后被EI收录的论文,分为期刊论文(即检索系统判断为Document type: Journal article〈JA〉)和会议论文(即检索系统判断为Document type: Conference article〈CA〉)。EI收录的会议论文,按一类论文计入规定的数量进行申报。职称评审委员会委员将对EI收录的会议论文的实际水平进行重点审查。

(三)代表作学术相似性检测问题

代表作学术相似性检测问题。每一位申报人员的代表作,都必须提供学术相似性检测结果,作为评审时重要参考。经检测,文字复制比超过30%的,须由学院学术委员会进行鉴定,提出是否合格的意见及理由。具体要求详见附件3

(四)代表作和学术著作鉴定问题

申报人代表作和学术著作鉴定继续实行评鉴合一,由学院组织学科组专家进行鉴定。以论文破格申报的,在原有要求基础上增加一篇论文鉴定。代表作鉴定一律使用《代表作同行专家鉴定意见表》(见附件3(1))。

(五)任职时间计算时限和业绩成果起止时限问题

任职时间计算到2021年12月31日;业绩成果起止时间:原则上为受聘担任现职之日(以聘任文件或聘任证书为依据)起至2021年10月31日期间所取得的业绩成果。

(六)关于省级教育教学研究项目问题。省级教育教学研究项目以《安徽省高等职业学院教师专业技术资格申报条件(试行)》(皖教人〔2016〕2号)中教育教学研究项目分类表认定的二类教育教学研究项目为准。

(七)专职辅导员和就业指导教师申报职称问题。根据国家有关文件规定,结合我省高校实际,为促进我省高校辅导员队伍建设和发展,在高教系列思想政治教育学科评审组中,对专职辅导员和从事思政专业课教学的教师,按同等比例分别评审推荐。在其他学科评审组中,对辅导员申报专业技术职务,同等条件下优先推荐。专职辅导员申报专业技术职务,申报学科填写“学生思想政治教育”。在《申报表》“现从事何专业技术工作”栏目和《简表》“行政及业务管理方面职务”栏中须注明“专职辅导员”。

就业指导教师可以按照思政学科申报相应的教师系列专业技术职务,列入思政学科评审组评审。就业指导教师申报高校教师系列专业技术职务,必须具有高校教师资格,并且承担完成学院年度教学计划安排的学生就业指导课教学任务(学院教务部门下达有教学任务书,并在学院教学计划中有明确记载)。就业指导教师身份认定由所在学院负责。就业指导教师申报专业技术职务时,须在《申报表》“现从事何专业技术工作”栏目、《简表》“行政及业务管理方面职务”栏中注明“就业指导教师”。

(八)关于评审答辩问题。2021年,对申报正高级专业技术职务的,实行评审专家委员会现场答辩。答辩者通过PPT重点阐述本人申报的充分理由,并现场回答评审专家的质疑,时间不超过15分钟。答辩的具体时间、地点,将另行通知。答辩是申报正高级专业技术职务的必要环节,未按规定参加答辩者,视为自动放弃参评资格。

(九)附件中表格是参考安徽省教育厅2016年的相关表格,时间改为2021年,有些表格有修改。

(十)其它未尽事宜,按安徽省教育厅的皖教人〔2017〕3号文件有关规定执行,学院研究决定。

五、关于教学考核问题

(一)强化教学考核要求,突出教书育人实绩,注重履责绩效、创新成果、人才培养实际贡献的评价。教务处组织教学考核,统一进行教学工作量测算标准、测算方法和具体测算,包括教师教学工作量总量、年均工作量以及所在教研室年均工作量的具体计算,并负责审核,不得随意填写,一经发现,将严肃处理。学年教学考核情况也由教务处统一审核。凡教学工作量不满、教学考核不合格者,师德师风不良者,不予申报职称评审。

(二)公开述职。申报人必须在学院一定范围内公开述职,重点报告任期内教学科研成果和下一步的工作目标,各部门组织同行专家及相关管理人员对其述职进行评议,评议意见连同述职报告一并报送。申报人的公开述职及评议具体由申报人所在部门来组织。

六、关于成果审核问题

申报人需提供符合职称评审要求的研究成果。教务处负责审查教研项目、教研论文、课时统计、教学考核、学科专业建设、课程建设、教材建设和实验室建设等方面的材料;科信部负责审查论文、科研项目、科研成果奖励等材料;学生处负责审查从事学生管理和指导学生社团及社会实践相关工作材料。年度考核情况由人力资源部审核为准。有关审核人在申报人提交的相关材料复印件上签名并加盖审核部门公章,保证材料的真实。

七、材料报送要求

(一)申报人出具本人签字的高等学校教师专业技术职务任职资格申报表(见附件4),相关申报材料中需明确申报条件依据的文号。

(二)申报人自行准备档案袋,正面请贴上封面,文件袋底部请贴上标签注明“所在部门、姓名、申报职务、申报学科及代码(见附件7)、申报条件依据文号”,封面格式及封底标签格式参见附件13;申报材料文档填写规范参见附件9,申报材料装订顺序见附件8,装订格式参考附件12;同时对照条件,将审核意见逐条填入《任职资格评审简明情况登记表》(见附件5)。

(三)教学考核结果应上报的材料:按申报教师系列职称评审教学考核上报材料一览表要求上报材料,见附件10,同时上报教务(或教学)部门提供并验证的《安徽省高校教师教学工作评价总成绩表》,见附件6

以上材料中凡涉及到复印件的,在报送材料时请将原件一并带来,经核验后退回。

八、工作安排

(一)申报人准备(即日起)

(二)代表作相似性检测(115

学院人力资源部组织对申报专业技术职务人员的代表作(论文),开展学术相似性检测,申报人需将代表作(论文)的PDF版发送至邮箱:jiang334420@qq.com。同时将代表作和学术著作同行专家鉴定材料报学院人力资源部送审。

(三)教学成果送检(11月5日前)

申报人要将所有参评教学成果(教研项目、教研论文、教学获奖、教学效果等)报送学院教务处审核鉴定。

(四)教学考核(11月5日前)

学院教务处会同相关教学部门组织申报人教学考核,审核教学工作量,审核意见要明确申报人完成的总学时数及同教研室平均学时数,以及完成其他教学类成果的审核,具体安排由学院教务处负责实施。

(五)成果审核(11月5日前)

科信负责对参评科研成果(学术论文、学术著作、规划教材、科研项目、专利、科研奖励等)的审核,并出具审验报告。

(六)审核推荐并公示(11月12日前)

申报人向学院人力资源部报送个人评审材料汇编。学院人力资源部对参评材料的真实性和是否符合学术道德规范进行审查,对申报人政治思想素质师德师风表现进行考评,对任职条件进行审核,最后根据审查和审核的结果,确定推荐参加评审的人选。

学院职称材料审核小组根据有关文件要求,对推荐的申报人材料进行审核并决定是否具备评审条件,对符合条件的申报人发布《高教系列申报人及其申报任职资格情况一览表》进行公示,公示时间不少于5个工作日,公示无异议后方可参与评审。

(八)评审、公示(11月30日前)

完成专家组评议和评委会评审,评审结果公示。

(九)向省教育厅报送评审结果。(12月15日前)

九、工作要求

(一)坚持标准、程序

要把思想政治素质和师德师风放在首位,作为教师职称评审的首要条件。对出现师德失范行为的教师,在职称申报审核时实行“一票否决制”。要按照破“五唯”要求,规范论文、学历、帽子、奖项、项目指标的使用方式。要突出教育教学能力和业绩。

要严格按照程序推荐。要充分发挥专家在教学考核和学术评价方面的作用,要确保条件面前人人平等。

严格执行公示制度。学院对报送材料的申报人,需发布公示通知,公开展示申报人材料,公示时间不少于5个工作日。对公示有异议的,应及时调查核实,确保上报材料不存异议。严格执行监督制度,纪委部门参与全过程,接收信访举报。

(二)确保材料真实

学院有关部门要高度重视专业技术职务评审工作的严肃性,要求申报人签订诚信承诺书,见附件2。要严格审核、验证申报者提交的有关材料,保证材料真实可靠。

十、联系方式

业务咨询人资部 江昕 联系电话:13696540402

联系邮箱:jiang334420@qq.com

材料接收:人资部 秦晓佳 联系电话:63705422

 

附件:

1.welcome首页高校教师系列、实验技术系列专业技术资格评审及认定办法(试行)

2.申报人诚信承诺书

3.代表作鉴定和相似性检测材料要求

3(1)代表作同行专家鉴定意见表

3(2)代表作文字复制比检测结果一览表

3(3)代表作鉴定结果及相似性统计表

3(4)代表作送鉴明细表

4.高等学校教师专业技术职务任职资格申报表

5.高职高专院校教师(实验技术人员)任职资格评审简明情况登记表

6.安徽省高校教师教学工作评价总成绩表

7.welcome首页高教系列职称申报人的师德师风结论性意见表

8.高教系列任职资格申报学科分组及代码

9.高教系列任职资格申报材料统一装订顺序

10.关于规范职评申报材料中相关表格印制或填写的说明

11.申报教师系列职称评审教学考核上报材料一览表

12.2021年高教系列申报人及其申报任职资格情况一览表

13.评审材料汇编模板

14.档案袋封面及封底模板

15.2021年度高校教师专业技术职务评审•科研项目送审汇总表

16.2021年度高校教师专业技术职务评审•学术论文送审汇总表

17.2021年度高校教师专业技术职务评审•其他类科研成果送审汇总表

18.高教系列职称申报人情况登记表


附件资料

 

 

 

人力资源部  

                                                        2021年1026日


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